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在授课的过程中,林老师通过经验传授、现场模拟和故事解析等方式,深入浅出的引导大家认识和掌握“何为执行力,何为结果,结果的四大假象”,强调执行力即把目标转变成结果的行动,结果定义的三要素即为有时间、有价值、可考核,而结果的四大假象便是态度、职责、理由、任务均不等于结果,并具体分析了如何执行的六大步骤(定义目标、明确责任、关键措施、检查跟进、评估奖罚、改进优化)。林老师的课程通俗易懂、语言感染力强,风趣幽默,充分调动了员工的学习兴趣,培训中,互动频繁,掌声连连。
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编辑:中国门业网
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